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Il libro è il risultato di un progetto di ricerca pluriennale promosso dall'Istituto d'Istruzione Secondaria Superiore Carlo Emilio Gadda di Fornovo di Taro (Parma) nell'ambito delle attività di promozione e orientamento finanziate dalla Regione Emilia-Romagna e dall'Ufficio Scolastico Regionale. Attraverso la presentazione del caso di studio del Polo Tecnico Professionale per i materiali compositi, sono analizzate le condizioni di efficacia delle reti formative nell'intersezione culturale e funzionale che prende forma nei territori tra scuole, enti di formazione e imprese della filiera produttiva. Il contesto tecnologico-produttivo è un pezzo di MotorValley che trova in Vairano de' Melegari uno dei punti nevralgici della fitta rete di know how che da Rimini a Piacenza attraversa l'intera regione. In particolare il volume esamina l'accountability delle reti presentando il "bilancio sociale di rete", bilancio in cui il soggetto attivo è la rete nell'insieme delle comunità professionali dei docenti e dei leader di sistema in ambito scolastico, imprenditoriale e sociale che si fanno carico del dovere di render conto dell'azione congiunta di creazione di valore pubblico.
